Szybkie czytanie

Nie możesz człowieka nauczyć niczego. Możesz mu tylko pomóc odnaleźć to w sobie. Galileusz

EFEKTYWNA NAUKA 

to kurs  wyposażający uczniów w narzędzia efektywnego uczenia się, odkrywania własnych możliwości i wykorzystania zasobów.

Kilka godzin przy biurku, a efektów często brak. Lata mijają, a uczniowie stale wykorzystują  zasadę „zakuć, zdać, zapomnieć”. Nauka zaś najczęściej traktowana jest jak przykry obowiązek.

A gdyby tak nauczyć dzieci jak się uczyć? Nauka nie musi być żmudną pracą, może być  przyjemnością i zabawą, pod warunkiem, że respektujemy  podstawowe zasady funkcjonowania  naszego mózgu i jesteśmy w stanie wykrzesać z siebie odrobinę ciekawości.

Gdy pojawią się nowe przedmioty, nowi nauczyciele, wyzwania szkolne a do tego dochodzi okres dojrzewania nasi młodzi Uczniowie są poddawani wielu wyzwaniom i wówczas  efektywność nauki staje się bardzo ważna. Efektywność czasu spędzonego nad książką wpływa na motywację. Ale trzeba to robić mądrze… tak aby pomóc, zachęcić, czasem zmobilizować do większego wysiłku. Nasz kurs jest swego rodzaju wytrychem….

CZEGO MOŻESZ SIĘ SPODZIEWAĆ, jakie narzędzia i techniki poznajemy podczas warsztatu efektywnego uczenia się ?

• umiejętności posługiwania się Technikami Pamięciowymi, które ułatwiają zapamiętanie i skracają czas uczenia się coraz większej ilości materiału, pracujemy na Łańcuchowej Metodzie Zapamiętywania, która jest techniką bazową dla wszystkich technik pamięciowych
• poznajemy rytuał uczenia się, czyli relaks i Mentalny Trening Aktywizujący Mózg (MTA)
• zwiększamy szybkości czytania przy równoczesnym zwiększeniu stopnia rozumienia,
• poprawiamy umiejętności koncentracji a także rozwijamy wyobraźnię, wzbogacamy słownictwo
• poznajemy Mapy Myśli, Piktogramy, potęgę słów kluczy
• poznajemy Technikę Słów Zastępczych jako metodę skutecznego i szybszego zapamiętywania słów z języka obcego
• jednym z elementów jest Zakładkowa Metoda Zapamiętywania (Obrazkowy System Cyfrowy) czyli jak zapamiętywać informacje w kolejności i na wyrywki, jak zapamiętywać daty z historii
• aby nie było nudno …. Na jednych zajęciach zamieniamy się  w Sherlocka Holmes’a i wraz z Zakładkową Metodą Zapamiętywania tworzymy – Pałac Pamięci
• zajęcia wzbogacone są nauką żonglowania, treningiem kości …. a na koniec, lecz nie jako najmniej ważny element pokażemy jaki wpływ na proces uczenia się ….ma muzyka

Te i wiele innych ćwiczeń dadzą podstawy do dalszej efektywnej nauki, a nauka nie będzie kojarzyła się ze stresem i ciężką pracą, stanie się wyzwaniem, ale tym przyjemnym!

Metody i formy pracy stosowane na zajęciach: metody warsztatowe, praca w grupie , praca w parach, mini – wykład, ćwiczenia indywidualne, gry.

Innowacją kursu jest wykorzystanie  poznanych na zajęciach technik do opracowywania konkretnego materiału z różnych przedmiotów.  Uczniowie podczas warsztatów poddają obróbce aktualne treści nauczania przy pomocy i wsparciu trenera. Kursanci mają szansę na pozytywny feedback i sprawdzenie swoich nowo nabytych umiejętności w praktyce. Stąd też głównym celem kursu jest wdrożenie uczniów do pracy z wykorzystaniem nowoczesnych technik uczenia się.

Zajęcia prowadzi Aleksandra Piwońska -Trenerka Biznesu, Certyfikowana Trenerka Akademii Nauki, Akredytowana Trenerka M_o_R, Edukatorka Pozytywnej Dyscypliny , Specjalistka w zakresie innowacyjnego zarządzania informacją, kreatywności i kompetencji miękkich.

DLA KOGO ?

Uczniowie klas V- VII; Uczniowie szkół średnich

Potrzebujesz więcej informacji ? Zapraszamy do kontaktu

☎️ 579 431 900

nowydwor@galileusz.com.pl

SZYBKIE CZYTANIE

KURS SZYBKIEGO CZYTANIA I TECHNIK ZAPAMIĘTYWANIA​

Prowadzimy kursy (warsztaty) według autorskiej metody opracowanej przez Zdzisławę i Czesława Tubaj opartej na metodzie O.A. Kuzniecowa i Ł.H. Chromowa uzupełnionej najlepszymi wzorcami autorów zachodnich oraz na bazie własnych badań, diagnozowania czytelnictwa i zajęć praktycznych.

Kurs Szybko czytam

• dla dzieci II- III klasa; IV- V klasa;
• czas trwania kursu 6 tygodni 
• zajęcie: 2xtydzień po 90 minut

W części zajęć w szkole II- IV klasy uczestniczą rodzice. Ponadto uczniowie wykonują samodzielnie lub przy pomocy rodziców zadania domowe 3 razy w tygodniu po ok. 1 godz. 

Cel kursu:

• zwiększenie szybkości czytania przy równoczesnym zwiększeniu stopnia rozumienia
• nabycie umiejętności koncentracji
• rozwijanie wyobraźni
• wzbogacanie słownictwa
• naukę rysowania
• eliminację błędów ortograficznych
• wprowadzenie ćwiczeń z kinezjologii wg Denisona usprawniających m.in. pracę mózgu, techniki pamięciowe, Mapy Myśli
• te i wiele innych ćwiczeń dadzą podstawy do dalszej efektywnej nauki, a nauka nie będzie kojarzyła się ze stresem i ciężką pracą, a będzie czymś przyjemnym!

Na zajęcia można zapisać się on-line  lub telefonicznie kontakt